1:29:14 AM Що таке абсолютний слух? | |
| загрузка...
Абсолютний слух - тема спірна, на багатьох інтернет-форумах про неї ламаються списи, більшість хором сходиться на тому, що «слух розвинути не можна, він або є, або ні» (а тим більше абсолютний), і «абсолютнікамі народжуються, це особливий дар ». Сам абсолютний слух, в розумінні обивателя, це: - дуже хороший музичний слух. Володар абсолютного слуху - це такий собі Бетмен у музиці, він може все і одразу: і мелодію підібрати, і акорди, і гітару налаштувати ідеально, і заспівати звичайно ж теж не дурень. І хоч нічого не вчився і грати ні на чому не вміє - все одно все може. І, що важливо - ніколи не помиляється! Справа в тому, що «абсолютний слух» - це не поняття з розмовної мови. Це музичний термін з цілком конкретним значенням. Тому думка обивателів ми поки запам'ятаємо, а далі розберемося. У музиканта, який або знайомий з терміном «абсолютний слух», або не посоромився запитати у Яндекса, відповідь буде такою: - «АС - це здатність впізнавати або відтворювати на слух висоту окремого звуку, не порівнюючи його з іншим звуком, висота якого відома» . (Велика Радянська Енциклопедія) Тобто: зіграли вам звук. Вам не показали, яку клавішу натиснули. Ви сказали: це нота ми. Зіграли мелодію. Ви сказали: сіль-ми-ми-соль-мі-мі-соль-фа-мі-ре-до. І нічого не треба підбирати «методом тику», все і так ясно. Чи можна розвинути АС, ні музиканти, ні обивателі - об'єктивно - не знають. Для об'єктивної відповіді треба спробувати розвинути слух у себе, в інших людей, присвятити цьому час, відстежити результати і їх взаємозв'язок з рівнем початкової підготовки людини, його віком і музичними здібностями. І лише потім говорити про результати. Це справжня дослідна робота, чимала праця. Дослідних робіт у цій області ніхто з тих, хто тріпається на форумах, не проводив. З обивателів, далеких від музики в принципі - тим більше. Але поговорити про щось треба, списи поламати, виставити себе «знавцями». Тому з'являються - увага! - З'являються МІФИ: МІФ # 1 Абсолютний слух - це ЧУДО. Якщо у мене є абсолютний слух - я можу все!! Я можу підбирати акорди, мелодії, я можу голосно і чисто співати. Мені не треба вчитися музиці, мені не треба знати правила, не треба будувати гами і вивчати сольфеджіо. Мені обов'язково вчитися грати і не треба знати, де які ноти на гітарі - я і так її настрою! Адже у мене є це диво - абсолютний слух!! Але ... (продовжує обиватель, злегка схлипнувши) ... у мене немає цієї чутки. Це ж диво. А до мене чарівник на блакитному вертольоті не прилітав. Адже абсолютний слух - це ... МІФ # 2 Абсолютний слух - це вроджене! Це дано або не дано! І тому в мене немає слуху, а був би - ось тоді б я розвернувся! Всім Кіркоровим б фору дав. Щодо «вродженого». Давайте підемо з самого початку. Звідки у нас взялися звуки? Звідки з'явилися гами? Чи створені вони Богом, або може бути, гамми - це природне явище? На жаль, немає. Музика в цілому, і гами як її частина - це частина нашої культури. Музичні строї, лади, гами, теорія і т.п. - З'явилися в результаті розвитку людської культури. Вони не були такими «від природи». І абсолютний слух - як здатність інтерпретувати цю частину культури (називати звук певної частоти певним поєднанням букв: «до», «ре», «ми» і т.д.) - вродженим бути не може. Музика - як писемність - це частина культури. Природжений абсолютний слух - це як вроджена грамотність. Це все одно були б за її з народження, нічому не навчаючись, вмів читати книги і газети. Або з народження знав би всі казки «1000 і 1 ночі» напам'ять, і розповідав би вам їх перед сном. Ну або б народився одягненим, наприклад, в сорочці. Багато ви знаєте таких дітей? Ще раз, для тих, хто в танку. Вродженим може бути тільки те, що відноситься до чистої біології. Рефлекси, наприклад. Те, що відноситься до штучно створеного людиною (культурі) - вродженим бути не може за визначенням. Можна говорити про вроджені здібності до чого-небудь. Але щоб ці здатності використовувати, потрібно навчання, прилучення до культури. Ось дитина, у нього відмінна зорова пам'ять. Вроджена. Покажіть йому алфавіт - запам'ятає, читати навчиться. А залиште його Мауглі серед звірів - не навчиться. Ось інша дитина, у нього пам'ять на звуки і їх поєднання. Почніть його з раннього віку вчити грати на піаніно. І ноти розкажіть, де яка, і як називаються. Він запам'ятає, і буде по слуху дізнаватися через деякий час. А не покажете - не почне. Ось вам і «природжений» абсолютний слух. Ось дивіться, звідки все взялося: Що таке звук? Звук, в широкому сенсі - коливальний рух частинок пружного середовища, що поширюється у вигляді хвиль у газоподібному, рідкому або твердому середовищах. У вузькому сенсі - явище, суб'єктивно сприймається спеціальним органом чуття людини і тварин. Людина чує звуки з частотою від 16 гц до 20 000 гц (Велика Радянська енциклопедія) Тобто, ми чуємо звуки (сприймаємо коливання) в діапазоні від 16 до 20 000 Гц. З цього діапазону історично були виділені музичні звуки: І так далі за шкалою. Високі звуки - вище частота, низькі - нижче. На октаву вище - частота в 2 рази вище. Ля 1-ї октави 440, ля 2-й 880, все інше поділено на 12 частин всередині октави (основних нот 7, але є ще до-дієз, соль-дієз, і т.п., а всього 12, тому 12 частин ). Як бачите, поділ це умовно. Так само, як одиниці довжини, ваги і т.п. У нас сантиметри - а в них дюйми! У нас кілограми - у них фунти. Шкали різні. У звичній нам шкалою, в традиціях європейської музики, мінімальна відстань між звуками - півтон. У традиціях інших культур використовуються і менші відстані, наприклад, ½ півтони (або ¼ тону) і менше - у індійців, персів і т.д. Точка відліку - Ля 1-ї октави, 440 Гц. Чому саме 440 Гц? А тому, що в 1939 році міжнародна конференція в Лондоні прийняла саме цю частоту за стандарт. А раніше нота Ля була нижчою. «Для настроювання інструментів в ансамблі вже давно була очевидна необхідність мати універсальний стандарт висоти тону. Ще у 1619 році Преторіус (Praitorius) запропонував використовувати в якості еталонної висоти тону (ноти А4 - ля першої октави) звук з частотою 422,5 Гц. ... У 1939 році міжнародна конференція в Лондоні прийняла стандарт частоти для висоти тону А4 440 Гц, який є міжнародним еталоном до теперішнього часу ». (Журнал «Звукорежисер», жовтень 2003, http://rus.625-net.ru/audioproducer/2003/10/aldo.htm) Так от і уявіть. Жив Моцарт. Чув ноти абсолютним слухом, називав назвами, записував на папері. Зараз живуть абсолютнікі. Чують ноти. Записують на папері. Тільки Моцарт ці звуки записав би як ля-сі-ля наприклад, а люди, що живуть у наш час - як сіль-дієз - ля-дієз - соль-дієз. Тому що всі шкали звуків - умовні, а не абсолютні. І назви звуків - умовні. Хоч Цу Ту Лу назви замість До ре мі - принципової різниці не буде, назви теж історично склалися. Ось вам і абсолютний слух, вроджена нібито здатність, ДИВО. Скінчилося диво. Померло. Амінь. Так що ж є, раз дива немає? Є абсолютний слух. Як здатність запам'ятати висоту звуків, з яких складається прийнятий у сучасній музиці звукоряд. У якому ноті Щоб відповідає частота в 440 Гц, а октава ділиться на 12 частин. Не виключаю, що можна абсолютно запам'ятати і інші строї, в яких необов'язково ля 440 Гц, і необов'язково мінімальна відстань між звуками - півтон. Чому б і ні, це знову ж таки - як запам'ятати по довжині і сантиметр, і дюйм. Чогось унікального, мега-супер-пупер-офігенно в цій здатності запам'ятати висоту окремих нот, Дива, яке було б Принципово Неможливо - я не бачу, скажу чесно. Що тоді було з людьми, які «народилися» зі слухом? Вони від природи: А) мають підвищену чутливість до звуків. Цим пояснюються їх здатність запам'ятати за назвами ці звуки, здатність відчувати найменшу фальш, то, що їх самих цей слух часто напружує (як-то мене на форумі абсолютнікі просили придумати курс позбавлення від абсолютного слуху). Б) мають гарну пам'ять на звуки. Або: звуки є для них бОльшими подразниками, ніж для всіх інших, тому краще запам'ятовуються. Ось і все. Часті питання по АС Чи буде розвинений абсолютний слух давати такі ж побічні ефекти, як у «вродженого»? Кажуть, від кожної фальшивої ноти людина мучиться. Доводити це до такої міри чутливості, як у «вроджених» абсолютніков - не потрібно (і не факт, що вийде). А значить, побічних ефектів у вас не буде. Слух - явище зонне. Тобто, за кожну ноту відповідає «зона». Ля це не завжди точно 440 Гц. А проміжок від 435 до 445 Гц. Чим меншу «зону» ви розпізнаєте (¼ тону, 1 / 8 тону, 1 / 16 тони), тим краще слух. Щоб розвинути абсолютний слух, досить розпізнавати ½ тону. А ці звуки ви і так чуєте навколо себе кожен день - і навряд чи вас фальш сильно турбує. Від того, що ви запам'ятаєте ще, додатково, як ці звуки називаються - світ не перевернеться. «У музиці, область, в межах якої можуть змінюватися фізичні кількісні характеристики звуку (частота коливань, склад, інтенсивність, тривалість звуку) без зміни при сприйнятті його якості як даного звуку. Зокрема, кожному ступені музичного звукоряду (до, до-дієз, ре і т.д.) відповідає не одна частота, як в математично вираженому ладі, а ціла область близько розташованих частот (наприклад, звук ля першої октави може мати не тільки 440 коливань у секунду, але будь-яке число коливань у межах приблизно від 435 до 445). Такі області частот називаються звуковисотними зонами ». (Велика Радянська Енциклопедія) «Просто музичного слуху», маючи який, можна робити «все» - не буває. Словосполучення «музичний слух» - це поверхневе, повсякденне вираз. Точніше було б сказати «музичні здібності». А слух буває: - абсолютний (чуєте мелодію нотами) - відносний (визначаєте відстані між звуками) - гармонійний (розумієте, де який акорд був узятий. Акорд - це поєднання звуків, від 3-х і більше, на відміну від мелодії, де звуки йдуть по одному). Якщо ви хочете з ходу підбирати мелодію - вам потрібні відносний і абсолютний слух. У принципі, можна обійтися відносним, і кожен раз «тикатися» з інструменту в пошуках потрібних нот. Можна розвинути АС і тоді ви будете визначати ноти абсолютно, а «перевіряти» себе тут же - відносним слухом. Якщо ви хочете підбирати акорди - вам потрібен гармонійний слух і музична теорія (в якій пояснені принципи, як будується музика, де який акорд береться, які бувають їх поєднання і т.д.) Без теорії ви будете так само «тикатися», як сліпе кошеня. Якщо ви збираєтеся писати музику - вам потрібно все. Відносний, гармонійний, музтеорія, абсолютний слух теж стане в нагоді. Як це буде працювати: ви «про себе», в голові, придумуєте мелодію. Якщо абсолютний слух - то відразу нотами. Якщо відносний - то підете «тикатися» на інструменті, підберете. Далі акорди. Ваші знання теорії допоможуть вам їх підібрати. А якщо є гармонійний слух - то ви зможете уявити собі звучання поєднання акордів пісні ще в голові, без інструменту. А потім тільки зафіксувати на папері. Якщо ви збираєтеся співати, врахуйте, у співі бере участь 2 складових: голос і слух. Маючи слух, ви визначите, чисто співаєте чи ні. Але це не означає, що, якщо ви почуєте свою лажу, ви тут же почнете співати чисто. Частіше буває так: ви хочете заспівати, і знаєте, як треба заспівати, але ... не виходить. Голос не слухається. Висновок: потрібна робота з голосом. Голос треба привчити слухатися вас. Трохи вище захотіли заспівати - заспівали і потрапили. Трохи нижче - теж заспівали і потрапили. В окрему ноту чисто потрапити. Потім від однієї ноти до іншої. І все вийде. А дива, скажу вам по секрету - не буває. Щоб отримати якийсь навик, потрібно працювати. Хороша новина в тому, що, якщо ви любите музику - для вас це не робота, а задоволення. Успіху і працьовитості вам. | |
|
| |
Адміністраторів: 1 
Модераторів: 1
Модераторів форуму: 0
Перевірених: 91 
Звичайних юзерів: 7134 
Хлопців: 3687 
